Nog tot donderdag 12 mei nemen acht basisscholen uit Mol deel aan het scholenproject ‘Jeugd en toegankelijkheid’. Mensen met een beperking delen hun ervaring over de beperkingen die zij dagelijks ondervinden omwille van de onaangepaste omgeving. Daarnaast krijgen kinderen de kans om zelf te ontdekken hoe het is om met een beperking te functioneren door onder meer zelf op pad te gaan met krukken, blindenstok, rolstoel,…
Wendy Soeffers (N-VA), schepen voor personen met een beperking: ‘Het project ‘Jeugd en toegankelijkheid’ richt zich tot leerlingen uit het vijfde en zesde leerjaar. Het moet kinderen bewust maken dat mensen met een beperking gelijkwaardig zijn en ook recht hebben op een omgeving die voor hen bereikbaar, betreedbaar en bruikbaar is. Het project is een initiatief van de dienst seniorenplus in samenwerking met de Adviesraad voor personen met een beperking.’
Na de projectdag gieten de kinderen hun bevindingen over de toegankelijkheid van hun school of schoolomgeving voor personen met een beperking in een rapport. Dit rapport wordt later tijdens de slothappening op dinsdag 31 mei in Zaal ‘t Getouw aan het gemeentebestuur overhandigd.
Aan de hand van een aantal praktische opdrachten krijgen kinderen de kans om zelf te ontdekken hoe het is om met een beperking te functioneren (blind, slechtziend, rolstoelgebruiker, doof, slechthorend, een ledemaat missen,…). Hulpmiddelen zoals rolstoelen, krukken, blindenstok, brailleschrift en gebarentaal komen onder meer aan bod.
Volgende scholen nemen dit jaar deel aan het project: Millekemol, Millegem (vorige vrijdag, zie foto), Sint-Jan Berchmanscollege, Centrum (op donderdag 24 februari), Klim-Op, Ginderbuiten (op dinsdag 15 maart), Mozawiek, Ezaart (op dinsdag 22 maart), De Zandloper, Rauw (op vrijdag 22 april), Alles Kids, Gompel (op donderdag 28 april), t Egeltje, Achterbos (op donderdag 5 mei) en ‘t Schrijvertje, Centrum (op donderdag 12 mei). Mogelijk wordt deze lijst nog verder aangevuld.
© Antwerps Persbureau